ЛЕОНИД БЛЯХЕР: ПРО ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Кто о чем, а я про дистанционное образование. Конечно, есть тут момент субъективный. Мне тяжело и неудобно, проработав 30 лет в одном формате и с одними технологиями, переходить на другие. Но суть не только в этом. Хотя и в этом тоже. Давайте просто подумаем, какие реальные, а не декларативные функции выполняет высшее образование? Идею — … More ЛЕОНИД БЛЯХЕР: ПРО ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

ЛЕОНИД БЛЯХЕР: ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО

Вот, думаю: оно, конечно, все плохо. Доллар, нефть, карантин, истерика. Но! Всегда ведь есть гениальное: «С другой стороны…». Еще великий и грозный доктор Айболит вывел максиму: «Это даже хорошо, что пока нам плохо». Кто-то говорит, что в 90-е нам дали свободу, которую мы, скажем так,.. про… потеряли. Думаю, ни один раз нам ее никто не … More ЛЕОНИД БЛЯХЕР: ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО

ЛЕОНИД БЛЯХЕР: ОНИ ЧИТАЮТ ДРУГИЕ КНИЖКИ

«У очень серьезных и уважаемых людей читаю, что молодежь не интересуется, не знает истории и не читает книжек. Это, безусловно, важные и сильные утверждения. Но для того, чтобы их оценить, стоит понять, что спрашивающие и отвечающие понимали под словами «история» и «читают». Когда я впервые столкнулся с тем, что мой младший собеседник не читал «Золотого … More ЛЕОНИД БЛЯХЕР: ОНИ ЧИТАЮТ ДРУГИЕ КНИЖКИ