С огромным удовольствием предлагаю вашему вниманию рассказ Нефедовой Ларисы Николаевны, известной у нас в стране, как судья из проекта «Суд присяжных» на канале НТВ, в котором описывается ситуация из детства – уроки физической культуры. Рассказ опубликован с разрешения автора.
«Я ненавидела школьные уроки физкультуры. Все эти, воняющие потом и грязными носками раздевалки, эти гулкие, холодные спортивные залы, необходимость зимой тащить в школу лыжи, а потом со взмыленной красной мордой, сидеть, ничего не соображая на уроках… Эти унизительные подробности подростковой довочковой физиологии, о которых необходимо было сообщать учителю, наглому тупому мужику, с тем, чтобы в иные дни быть освобожденными от урока физкультуры.
Позднее, пришедшая ему на смену тётка-училка, требовала от девочек объяснений на эту тему в зале, прямо перед строем ржущих одноклассников, и всякий раз громко возмущалась на тему: вот же, недавно было, и что?опять? Девочки страдали молча. Таково было время. Нас готовили быть готовыми. К спорту. К труду. И к обороне. Терпеть. Превозмогать. Бороться. И не сдаваться. Нормы ГТО, волейбол и баскетбол, лыжи и кроссы. Брусья и бревно, канаты и шведские стенки…
Выше. Дальше. Сильнее. Выше у меня быть не получалось, в общем строю я, обычно стояла последней. Ну, или предпоследней. Помимо маленького роста присутствовала некая упитанность и нежелание принимать участие во всех этих бешеных, с красной мордой, гонках наперегонки, и эстафетах. Плюс ко всему, я занималась йогой, уже тогда, в те поры, когда подавляющее большинство о ней и слыхом не слыхивало. У нас дома, уж не знаю откуда, появилась книга, перепечатка на пишущей машинке, про йогу.
Чей-то перевод, довольно обширный и подробный, с описанием дыхания, асан, с рассказом о пране и прочих йоговских ухищрениях. И эта размеренная плавность, умение прислушиваться к себе, к миру, наблюдение за ним, осознанное дыхание, осознанное существование, были мне как-то ближе, чем безумное и бездумное скакание наперегонки, с последующим колотьем в боку. Но, возвратимся к урокам физической культуры, которые были ненавидимы мною не только по причине своеобразного взгляда на мир, но и по причине упитанности тоже, да.
В младших классах присутствовала некая упитанность. И препятствовала. Однако, похудение в более позднем возрасте, в старших классах, ничего не поменяло. Страх, обычный страх сорваться и убиться, сковывал мои члены, и залезть по канату, в отличие от одноклассников, легко взбиравшихся под потолок спортзала, я могла только на высоту сантиметров двадцати. То есть, встать ногами на лохматый конец каната и, уцепившись трясущимися руками за канат, тихо повисеть на нем, печально покачиваясь на ветру, и глядя задумчиво в потолок… Под язвительные комментарии учителя и дружное ржание одноклассников…
Скакание на брусьях, бревно, прыжки через планку — всё это было, но только в мыслях, в мечтах. Я боялась, уныло взирая на все перечисленные снаряды издалека… Прыжки через козла у меня тоже не задались, несмотря на то, что меня стыдили, позорили, лично уделяли мне внимание, стараясь обучить этому, важнейшему из искусств и умений, навыку. Учительница выстраивала весь класс по линейке, ставила козла, приносила специальную штуку, до сих пор не знаю ее названия, и заставляла меня преодолевать в прыжке козлиную тушку, опираясь об нее руками, широко раскинув ноги в прыжке…
Она демонстрировала мне это умение лично. Заставляла одноклассниц прыгать через козла, и они весело сигали через него, не задумываясь, легко, широко раскидывая красивые длинные ноги в полёте… Я же уныло вставала наизготовку, поднималась на носочки, бежала, добегала до того предмета, об который надо было отталкиваться ногами и взлетать высоко над козлом, и… Страх останавливал меня. Но, пуще страха меня тормозило недоумение. Я искренне не понимала: зачем.
Зачем мне нужно непременно прыгать через этого чертового козла, когда в мире есть столько интересных занятий и помимо этого)). В итоге, я, либо стукалась об козла пузом, и тормозила перед ним, либо зависала на нем под традиционное уже ржание одноклассников… Через козлов я прыгать так и не научилась))))) … сейчас мне хочется думать, что тетенька-учительница физкультуры хотела нам добра.
Она, наверное, уже знала, что в жизни всегда есть место подвигу козлам, и девочкам нужно с детства научиться преодолевать козлов и козлиные препятствия, перелетая через них легко, не задумываясь, отталкивая от себя козлов красивыми длинными руками, смеясь, и красиво раскинув в стороны красивые длинные ноги…».
Текст и фотография со страницы Фейсбук Ларисы Нефедовой.
Читайте также рассказ ЛАРИСА НЕФЕДОВА: БУТЫРКА-ЛАЙФ.
НОВЫЕ СТАТЬИ НА ТЕЛЕГРАММ-КАНАЛЕ «ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ БЛОГ» — https://t.me/oibelozerov
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ БЛОГ
Как литературно, грамотно изложено!!!
НравитсяНравится 1 человек
Даже нечего и сказать. Изложено всё с позиции «глубокообиженной» девочки. Обиженной на то, прошедшее, что называется детством, отрочеством и юностью. И, если у человека только такие ассоциации, то он глубоко несчастный человек, который не смог увидеть всего того, что было неповторимого в том далёком, куда нет обратной дороги.
Вот также бывает и в жизни. Иногда мнение вот таких «глубокообиженных» выдаётся за мнение и позицию большинства. А ведь их — ЕДИНИЦЫ! И их частная позиция выдаётся за позицию общества. Ей бы описать всё это с юморм, как то по другому изложить. К чему весь этот «надрыв»? Ведь молодость даётся один раз, и у каждого она индивидуальна! Так зачем же обобщать? Это всего лишь частный случай, частное видение. И кто в молодости не ошибался, кто не был «гадким» утёнком? Ведь потом то он вырастал в ЛЕБЕДЯ!!! А то, что было — этио всего лишь вехи этого роста.
НравитсяНравится
Спасибо автору за замечательный рассказ. Написано профессионально и очень душевно. Он напомнил о моем детстве и о моей »любви» к физкультуре в школе. Прыжки через козлов правда мне удавались, но особой радости не доставляли. Самым приятным моментом был звонок с урока. Что интересно, в институте тоже была физкультура, но там мне она нравилась. Очень многое зависит от учителя, его профессионализма и человеческих качеств. Из гадких утят вырастают прекрасные лебеди, но лучше им превращаться в прекрасных птиц не под насмешки и нападки злых куриц, а в атмосфере любви, понимания, нежной заботы. Преодоление трудностей закаляет характер, но главное не перегибать палку. Ведь дети очень ранимы.
НравитсяНравится 1 человек
Прочитала с удовольствием)) я вот до сих пор не умею лазать по канату и отжиматься, и каждый раз, когда была физкультура с ужасом ждала… сейчас начнется. Через козла прыгала с удовольствием, но это не освободило от встреч с «козлами»)). Лариса, не обращайте внимания на злопыхателей, народ пошел злой, но это их проблемы, чаще всего внутренние. Мне очень нравились телепередачи с Вашим участием, теперь телик не смотрю принципиально. Успехов вам, Лариса Нефедова!
НравитсяНравится 1 человек